馬上讓您彈得更好的小秘訣!— 09. 作曲家是你最好的老師

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圖片「Black clapperboard with black and white stripes and labels」,作者 Horia Varlan,Creative Commons BY 授權。

鋼琴家和樂譜的關係,就好像是演員跟劇本的關係一樣。好演員總是會不斷的揣摩劇本,盡力要演出編劇家想要的感覺,您在演奏鋼琴時,也曾經這樣做過嗎?


Wiwi 要送給您的第九個秘訣是:

「當您看著樂譜學習一首曲子時,一定要把譜上的所有音符、文字和記號,當作『很嚴重的事情』來看待。除了看懂字面上的意思外,更要思考作曲家在譜上使用這些文字和符號,是想要彈奏者彈出什麼樣的效果。」

遵守這個秘訣,能夠讓您對音樂的詮釋更正確,您同時也能在這樣做的當中,體會到作曲家的許多巧思。

您怎麼看一份劇本?

試試看,看以下這份劇本,然後在您的腦中把場景、主角們的表情、動作和語氣想像出來:

(小其跟小婷是一對情侶,剛從捷運府中站的一號出口出站)
小其:(高興狀)我們等下去吃鬍鬚張好不好?
小婷:不要,鬍鬚張很難吃耶(嫌惡狀)!我要吃甜甜圈(帶著裝可愛的笑容)!
小其:可是每次跟妳去吃甜甜圈,妳都把甜甜圈套在手指上這樣一直甩(右手做甩手指的動作),這樣會害我很丟臉耶!
小其:而且,鬍鬚張明明就一點都不難吃啊。
小婷:…………(忽然安靜)
小其:怎麼了?(聲音放低)
小婷:我就知道……(啜泣)
小其:什麼啦……(不解的表情)
小婷:我就知道……你早就不愛我了……(吸一下鼻涕)
小其:不,婷,不是這樣的……(伸手摸小婷的臉)
小婷:…………(轉頭把小其的手甩開,開始大哭)
小其:好啦好啦,我們去吃甜甜圈嘛,今天我陪妳一起甩甜甜圈!(右手再度做甩手指的動作)
小婷:真的嗎?(停止哭,深情地望著小其)
小其:真的!(雙手放在小婷的肩膀上,露出陽光男孩的笑容)
小婷:其~(張開雙臂去抱小其)
小其:婷~(張開雙臂,兩人擁抱)

這是什麼爛劇本啊,Wiwi 你瘋了嗎?

Wiwi 要跟您說聲抱歉,這個劇本真的很爛(這就是為什麼現在 Wiwi 是個鋼琴老師,而不是編劇的原因),不過 Wiwi 要您注意一點,當任何人在看這份劇本的時候,都不太可能把括弧內的動作說明跳過不看,因為如果不看括弧內的文字的話,我們會很難想像這整齣劇的畫面,而不知道該怎麼演。在戲劇當中,對白跟動作是習慣性地被連結在一起的,而在鋼琴演奏也該是同樣的道理。

許多學生在看譜的時候,幾乎把音符以外的所有東西都視而不見,然後只把那些音符,用呆板無比的方式彈出來,這其實是很不好的習慣。作曲家在樂譜裡寫了很多幫助我們詮釋音樂的圓滑線、斷奏、強弱、表情記號、文字,如果不去認真看待他們,將會難以演奏出作曲家需要的效果。

作曲家是您最好的鋼琴老師

下次當您在音樂的詮釋、表達上遇到了問題時,先好好研究您手上的樂譜吧,作曲家在樂譜裡已經教了您很多,快仔細看看您是不是漏了什麼喔!

(Wiwi)

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